实力联动！格乐大学教师联合各高校老师成功发表SCI期刊！
(来源：泰国格乐大学 时间：)
近日，
泰国格乐大学学术发表再添新彩，
公共卫生系主任李世彬老师
和其他高校老师联合发表SCI期刊！
文章名称：Urothelial Calcium-Sensing Receptor Modulates Micturition Function via Mediating Detrusor Activity and Ameliorates Bladder Hyperactivity in Rats
文章名称译：大鼠尿路上皮的钙离子感知接受器可以透过介导逼尿肌活动来调节排尿功能与改善膀胱过动症
● 期刊名称：Pharmaceuticals (译：药品)；
● 出版社：MDPI; eISSN: 1424-8247
● Impact Factor: 5.863
● SCIE ranking- Chemistry & Medicinal: 9/62, Q1
●SCIE ranking- Pharmacology & Pharmacy: 38/276, Q1
● 文章链接：https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/34681183/ 或是 https://www.mdpi.com/1424-8247/14/10/960
作者：吴威毅、李世彬、姜秉均、林威佑、郑剑廷
本次格乐大学国际学院公共卫生学系联合台湾师范大学生命科学院生命科学系、辅仁大学医学院、天主教耕莘医院泌尿科、台北医院泌尿科，共同在Pharmaceuticals上发表，该期刊的影响因子(Impact Factor）为5.863 。
什么是SCI期刊影响因子
影响因子(Impact Factor，IF)，是原汤森路透(Thomson Reuters)现科睿唯安出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports，JCR)中的一项数据。即某期刊前两年发表的论文在该报告年份(JCR year)中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标。
影响因子现已成为国际上通用的期刊评价指标，它不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。影响因子是一个相对统计量。
研究发起初心
过去对于排尿认知，大多认为排尿的频率以及每次的排尿尿量应该是受到膀胱容积大小所掌控，当膀胱充盈到一定程度的时候，即会诱发排尿反射，导致排尿。在过去的学理思考逻辑中，大多都认为因为膀胱上皮的结构具有非常强烈的斥水性，应该很难有化学感知的功能，所以很长一段时间都认为尿液的化学组成并不会直接与排尿反射有关。但是，如果反观其实际状况，我们不难发现，其实尿液的浓淡与每次的排尿尿量其实是会有一定的关联性。基于此想法，于是展开尿路上皮钙离子感知接受器的存否，以及其是否有其功能调节排尿反射来进行研究。
论文主旨：
在上泌尿道的部分，已经有许多研究探讨钙离子感知接受器(Calcium-sensing receptor)与肾脏功能表现的关联性，然而在下泌尿道的部分，钙离子感知接受器的表达与功能的研究仍然非常缺乏。在这里，本篇研究透过西方墨点法(Western Blotting, WB)与免疫萤光染色法(Immunofluorescence, IF)来验证钙离子感知接受器在膀胱尿路上皮的表达量与表达位置。紧接着，透过钙离子感知接受器的活化剂(AC-265347)与抑制剂(NPS-2143 hydrochloride)，观察大鼠膀胱组织在离体与体內实验下，钙离子感知接受器的活化与抑制对于膀胱逼尿肌活性的影响。透过研究结果得知，膀胱尿路上皮钙离子感知接受器的活化，会抑制膀胱传入与传出神经活性以及逼尿肌的收缩活性，并借其抑制个体的排尿反射。同样的，在环磷酰胺(Cyclophosphamide, CYP)诱发之出血性膀胱炎以及膀胱过动的模式大鼠中，同样的也发现到，膀胱灌注钙离子感知接受器的活化剂有助于改善膀胱过动的症狀。本研究提供了膀胱尿路上皮离子子感知接受器如何介导排尿的进一步证据，并开拓了膀胱尿路上皮钙离子感知接受器逆转膀胱炎引起的膀胱多动症以及作为膀胱疾病干预的潜在药物治疗靶点。
高校合作 · 处处开花
格乐大学下设工商管理学院、人文学院、法律学院、政治学院、国际学院、中国国际语言文化学院以及筹备中的艺术学院、公共卫生与大数据健康学院、科学工程学院、科学研究院等，其中管理学、公共卫生学是泰国教育主管部门评定示范型优质学科专业。
本次国际学院公共卫生学系李世彬老师联合其他高校老师共同发表SCI期刊，也证明了格乐大学学术氛围浓厚，科研实力强大！
格乐大学积极与泰国各高校进行合作，取得丰硕成果。比如2020年泰国格乐大学与泰国素有“清华大学”之称的玛希隆大学成为战略合作伙伴，与玛希隆大学东盟健康发展研究院——联合培养双硕士。格乐大学与玛希隆大学的深度合作，不仅能够帮助双方打开视野、优势互补，在竞争日益加剧的未来抢占有利位置、实现共赢，也能给学生带来更多的学习机会。
