“讲述格乐故事 我为格乐代言”主题征文优秀美文展示！
(来源：泰国格乐大学 时间：)
卢思亮，格乐大学2021级7月工商管理硕士 。
读书·学术
● 我们为什么要读书？不同的阶段或许会有不同的答案：少年时的为了意气风发、青年时的为了不负韶华、中年时的为了材米油盐与老年时的为了打消时光。我曾也是这样思考，直到2021年我了解到泰国格乐大学，让我认识到了学术二字为何物。
历史·今朝
●1952年，格乐.曼格拉布克博士为了传播英语教育而创办了泰国格乐大学，时过境迁，2018年，在现任校长杨金泉先生与国际学院创办者们的共同努力下，泰国格乐大学开启国际性的教育合作项目。这是一项大胆的突破，直至现在许多大学都固守着传统，仅支持母语与英语授课，却忽略掉了学术本身该有教无类与兼容并蓄，更多的去容纳不同语言、不同习俗以及不同肤色的人参与进来，通过差异来实现研究上的百花齐放。或许也正是这一开放的态度，使泰国格乐大学在国际化发展进程当中始终保持良好势头，成为更多留学生的新选择。
认知·转变
● 2015年，我曾有过韩国的留学经历，多年时光下来，我一直以为所谓的“学术”无非是一板一眼的做题和测验，无非是在即将毕业时候多多参考已有的学术成果。但是在2021年夏季入学面试的时候，面试老师便指出我这一错误的想法，告诉了我“学术”二字是对客观事物规律的探索，是可量化，可以反复验证的过程。虽然我无法第一时间前往格乐大学，但就在这一天，我认识到了格乐大学对于学术的探索态度。
体会·思考
● 毫无疑问，通过一个月时间的学习，我发现格乐大学的老师都有种属于工匠的精神。课程上，格乐大学的老师们从不纠结于某一个公式的强加硬塞，更多的是作为一名“导游”，一步一步引导学生通过基础知识，从做中学，从学中做，不断强化自身的动手能力，我认为以此培养出的学生绝不是没有想法的”作业器械”，而更多是具备研究能力的“思想者”。在我做出留学泰国决定的时候，我家中也有不止一次问过：泰国留学真的好嘛？现在我可以拍着胸脯的说好！因为格乐大学的全体老师从未因此放松教学要求、糊弄完事，每一堂课都是悉心讲解，耐心解答完学生们的随堂问题，在留学的道路上有着一群如此负责且专业的老师，有一群互帮互助的同学，这也是我信任格乐大学的原因。
感悟·表达
●通过不断了解自己的母校，发现泰国格乐大学近些年来并没有因为眼前的成就而自满，而是不断根据学生的实际需求，切实的调整发展方向。这正是证明了为何一所私立大学能够在泰国众多大学中脱颖而出，有资格拥有泰国国家级核心期刊，有能力不断产出政商艺界的知名校友，印证了泰国格乐大学力争未来成为世界知名高校的决心。
